Critica de la Pelica Megamind!!!!!!!

Año: 2010

Director: Tom McGrath

Guión: Alan J. Schoolcraft,Brent Simons

País: EE.UU.

Género: Animación

Edad: Para todos los públicos

"Megamind" es el supervillano más brillante que el mundo haya conocido. Y el que menos éxito tiene. Durante años, ha estado intentando conquistar Metro City de cualquier manera que se pueda imaginar. Cada intento, un fracaso, por culpa del superhéroe con capa llamado "Metro Man", un héroe invencible hasta el día en que Megamind le mata de verdad en el curso de uno de sus malvados y enrevesados planes. De repente, Megamind se queda sin objetivos. Es un supervillano sin un superhéroe. Se da cuenta de que haber cumplido el sueño de su vida es lo peor que le ha podido pasar. Megamind decide que la única forma de salir de su estancamiento es crear un nuevo héroe contrincante llamado "Titán", que promete ser más grande, mejor y más fuerte de lo que Metro Man fue nunca. Rápidamente, Titán empieza a pensar que es mucho más divertido ser uno de los malos que uno de los buenos. Sólo que Titán no quiere conquistar el mundo, quiere destruirlo. Entonces, Megamind tiene que decidirse: ¿podrá derrotar a su diabólica creación? ¿Podrá el hombre más inteligente del mundo tomar una decisión inteligente de una vez por todas? ¿Podrá el malvado genio convertirse en el insólito héroe de su propia historia?

VALORACIÓN ESTÉTICA Y ÉTICA

Lo que más destaca de esta película es la temática, los valores que presenta. Desde mi punto de vista, la película trata unos valores fundamentales, como son el no tener envidia a los demás, el compañerismo, el no ser egocéntrico. el respeto.

VALORES DIDÁCTICOS

Me voy a centrar en la educación en valores, tratando que los niños perciban lo que nos quiere decir la película; por ejemplo, que para ser un héroe no hay que destrozar a los demás ni sentirse superior a nadie, y como una creación tuya se puede volver en tu contra.

ACTIVIDADES

Que los niños hagan una redacción sobre sus amigos y enemigos e intenten ver que cualidades tienen sus amigos y que defectos sus enemigo y porque. Después se hará una charla-debate para ver que todos somos debemos ser tratados por igual aunque tengamos características diferentes.

Las marcas y la enseñanza!!!!!

El texto que hemos leído trata sobre la influencia que tienen las marcas y las grandes compañías sobre el resto de los cosas, llegando incluso a lugares donde jamás podríamos haber imaginado como son los "templos de la educación" es decir los colegios, institutos y universidades.


Esto se debe a que las grandes empresas quieren abrirse hueco entre los jóvenes, que son grandes consumidores, y qué mejor sitio para hacerlo que a través de aquellos lugares donde pasan tantas horas.
 
Utilizan todas las "armas" que tienen para adentrarse en este mundo, como por ejemplo subvencionando a los colegios e institutos con menor capacidad de recursos para pagarles el material escolar y tecnológico que los colegios más humildes no pueden permitirse. A cambio las multinacionales tendrán la publicidad al alcance de los consumidores que en este caso son los estudiantes.

En la mayoría de los casos estas multinacionales de los que hablamos se han aprovechado constantemente de los centros escolares, puesto que a través de contratos firmados "han deformado alguno de los valores fundamentales de las universidades públicas, incluyendo la transparencia presupuestaria y el derecho a la libertad de debate y a la protesta pacífica en las universidades".


Muchas asociaciones a lo largo de los años se han opuesto a esta pequeña invasión que se está viviendo hoy en día en contra de la educación de los jóvenes, pero a pesar de este hecho nunca se ha presentado un tema de suficiente entidad e importancia que haya hecho reunir a ambas partes para poder solucionar la comercialización de las aulas.


Personalmente me opongo en contra de estas empresas, que si tanto les interesa la educación como dicen, deberían dar un tanto por ciento por pequeño que sea para dichos centros de los que hablamos y sin ánimo de lucro, es decir, que no busquen nada a cambio.

Cuidando la naturaleza.....

Video de educacion vial!!!!!!

Portadas utilizadas para el trabajo de la prensa!!!!

 PORTADAS DEL AÑO 1984

Mirar que majo era cuando naci que vino hasta la reina jejejeje.

Que mal lo pase en el Etna, hacia un frio que pelaba.....

Opinión sobre la publicación de los papeles secretos

En mi opinión veo bien la publicación de los papeles secretos, porque si han salido a la luz, los periódicos interesados están en su derecho a la información publicarlos para que la población y en general los lectores sepan que ha pasado.

Es un caso un poco extraordinario, porque involucra a personas influyentes dentro de la política, no es un cotilleo del corazón ni nada de eso, si no que es de personas que mandan en el mundo.

Analisis de los periodicos del mundo

Corriere della Sera	El País	ABC
Este periódico Italiano tiene una portada dedicada a la notica del día, sobre la opinión de EE.UU. sobre los demás líderes mundiales, tiene una foto a color central sobre el tema (Obama, Presidente de U.S.A.) y una viñeta característica sobre el tema, todo esto viene en la parte central izquierda de la portada. Luego en la parte de abajo a tres columnas expone una opinión de un periodista a modo de carta del Director y en una columna una introducción de otra notica que estará más desarrollada dentro del periódico, aquí también tiene un anuncio de publicidad color. Centrados en la parte derecha, expone una noticia sobre la intervención de la UE en Irlanda a dos columnas, exponiendo datos y es como una breve síntesis del caso, En la parte de arriba, el titulo del periódico esta en letra mayúscula y negrita con forma personalizada, debajo hay una banda azul en la cual se da un breve avance de las distintas secciones del periódico que está patrocinada a ambos lados por una empresa de telefonía. De ahí los colores y la forma del cuadro de texto.	De tirada nacional e internacional, el periódico El País sale con tres noticias principales, aunque la notica principal a su vez tiene tres subnoticias que enfocan la noticia principal. El periódico tiene su titulo en grande en la parte superior de la portada en la que una línea azul (cintillo) los separa del desglose de noticias, el titular en negrita y letra media sobresale de un subtitular que está por encima pero de color rojo. Debajo de todo el titular, están presentes tres subtítulos que desvelan datos y curiosidades sobre el titular, en medio del desglose de la notica en portada que va a tres columnas más una columna de otra notica de carácter nacional, no sobre el tema del día a nivel mundial. Se puede diferenciar con la portada anterior en una menor cantidad de texto. Al tener las letras más grandes y dar más espacio a los titulares y los subtítulos. En la parte inferior del periódico a la izquierda tenemos un gran anuncio publicitario y una noticia a cinco columnas de las cuales se escriben en dos y otra dos es un grafico a color bastante llamativo.	Este periódico de tirada nacional y con una línea editorial clara, propone la portada de forma más grafica más que literaria. Expone la portada a dos trozos, la fotografía grande y central de los vencedores de las elecciones catalanas de ayer, y una explicación abajo a cinco columnas de cómo quedaría el Parlament de Catalunya. La foto central viene marcada por las siglas ABC y por el titular debajo de los vencedores  y un color atrás representativo de la bandera Española pero al ser las elecciones catalanas da que pensar que pudiera ser elegida a propósito. El titular viene acompañado de un subtitulo explicativo de los perdedores. En la parte inferior hay un semicírculo donde expone como quedan los escaños del parlamento. También hay un anuncio publicitario a todo color en la parte izquierda.